28 серпня 2020 року у Комунальному навчальному закладі Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» відбулась робоча зустріч між в.о. ректора Інституту, кандидатом педагогічних наук, Наталією Бендерець та провідним фахівцем Центру обдарованої учнівської молоді ННІІОТ НАУ Оленою Губрій.
Наталія Бендерець підкреслила пріоритетність напрямків діяльності Інституту: науково-методичний супровід і моніторинг професійного розвитку педагогічних, управлінських та методичних кадрів, створення умов для постійного професійного розвитку персоналу закладів освіти; формування єдиного інформаційно-освітнього простору системи освіти Київської області. Вона зазначила, що ректора, основними завданнями КОІПОПКу є підготовка педагогічних кадрів до роботи за новим змістом і програмами, реалізація завдань профільного навчання; розширення діапазону інноваційної освітньої діяльності в закладах освіти; зміцнення міжнародного співробітництва, а також подальший інноваційний розвиток системи післядипломної педагогічної освіти, що відповідає світовим тенденціям і враховує освітні потреби суб’єктів освітнього процесу.
У ході робочої зустрічі було вирішено надати спільну підтримку проведення наукових досліджень в закладах освіти області, започаткувати спільні проєкти освітньої діяльності, а також залучити обдаровану учнівську молодь та педагогічних працівників Київщини до наукових, профорієнтаційних проєктів НАУ, які реалізуються в рамках програми «Обдарована особистість».
Під час проведення зустрічі розглядалися можливості планування спільних семінарів, конференцій, науково-практичних занять на базі НАУ задля спільної мети ‑ забезпечення потреб регіону у кваліфікованих педагогічних кадрах.
На завершення зустрічі було підписано угоду про співробітництво. Учасники висловили надію на ефективний розвиток професійних відносин у співпраці та реалізації намічених цілей між потужними закладами: Національним авіаційним університетом та КОНЗ КОР «Київський обласний комунальний інститут післядипломної освіти».
